Nachgefragt: Einblicke in die Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*in

Shownotes

In dieser Folge spreche ich gemeinsam mit Pauline Klein über den Weg zur analytischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Wir beleuchten, wie das Interesse für die Psychoanalyse entsteht, welche persönlichen und beruflichen Herausforderungen die Ausbildung mit sich bringt und warum die Arbeit mit Kindern und ihren Familien so besonders ist.

Wir diskutieren nicht nur strukturelle und finanzielle Aspekte der Ausbildung, sondern auch, wie Lehrtherapie, Supervision und persönliche Entwicklung ineinandergreifen. Dabei teilen wir ehrliche Einblicke, was uns antreibt, was uns zweifeln lässt – und warum die Arbeit im Behandlungszimmer alles andere als kinderleicht ist. Ein Muss für alle, die sich für Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen interessieren!

Edith Jacobson Institut Berlin

https://www.edith-jacobson-institut.de/

Psychotherapeutenausbildung in Deutschland

https://www.bptk.de/themen/psychotherapeutenausbildung/

Psychodynamische Psychotherapie

https://de.wikipedia.org/wiki/Psychodynamische_Psychotherapie

Lehrtherapie / Lehranalyse

https://de.wikipedia.org/wiki/Lehranalyse

Supervision (Psychotherapie)

https://de.wikipedia.org/wiki/Supervision_(Beratung)

Psychotherapie-Ausbildungsreform

https://www.bptk.de/themen/psychotherapeutenausbildung/ausbildungsreform/